Melo, Graciele Carvalho de, Bibiana Kaiser Dutra, e Eliziane da Silva Dávila. “A experimentação Investigativa Na formação De Professores a Partir Da prática Como Componente Curricular”. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 12, no. 4 (setembro 30, 2021): 1–24. Acessado junho 24, 2024. https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/2971.