Teodoro, Flavia Pollyany, e Lilian Akemi Kato. “A recontextualização pedagógica Operada Em Uma prática De Modelagem Matemática Nos Anos Iniciais”. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 12, no. 2 (março 1, 2021): 1–27. Acessado julho 20, 2024. https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/2924.