Souza, Marcos Lopes de, e Daisi Teresinha Chapani. “Aprendizagem Da Docência: Análise De Uma Proposta De estágio Curricular Desenvolvida Em articulação Com O Programa Novos Talentos - CAPES”. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 7, no. 1 (março 15, 2016): 102–117. Acessado junho 24, 2024. https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/1000.