Souza, P. de . e Fernandes, G. W. R. (2022) “Science Teaching in the Base Nacional Comum Curricular and in the Currículo Referência de Minas Gerais: analysis from the perceptions of in-service and pre-service teachers”, Revista de Ensino de Ciências e Matemática. São Paulo, 13(6), p. 1–23. doi: 10.26843/rencima.v13n6a28.