Pascúi, Matheus Ziantoni, e Maisa Helena Altarugio. 2020. “Concepções prévias E obstáculos epistemológicos No Ensino De atomística: Uma Abordagem a Partir Do método Educacional psicodramático”. Revista De Ensino De Ciências E Matemática 11 (5). São Paulo:53-70. https://doi.org/10.26843/rencima.v11i5.2348.