SOUZA, Patrícia de; FERNANDES, Geraldo Wellington Rocha. Science Teaching in the Base Nacional Comum Curricular and in the Currículo Referência de Minas Gerais: analysis from the perceptions of in-service and pre-service teachers. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, São Paulo, v. 13, n. 6, p. 1–23, 2022. DOI: 10.26843/rencima.v13n6a28. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/4391. Acesso em: 23 jul. 2024.