SÁ, Carlos Rodrigo Aravéchia de; MORALLES, Vagner Antonio; BEGO, Amadeu Moura. Modelo atômico de Thomson e o Ensino Fundamentado em Modelagem: uma intervenção no Ensino Médio. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, São Paulo, v. 12, n. 2, p. 1–24, 2021. DOI: 10.26843/rencima.v12n2a17. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/2942. Acesso em: 20 jul. 2024.