RODRIGUES, André Lima; TEIXEIRA, Bruno Rodrigo. Conhecimento especializado do professor de Matemática revelado na escrita reflexiva de futuros professores decorrente de simulações de aulas. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, São Paulo, v. 12, n. 3, p. 1–26, 2021. DOI: 10.26843/rencima.v12n3a02. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/2820. Acesso em: 20 jul. 2024.