[1]
Lopes, W.M. et al. 2022. Construção dos saberes docentes e identidade docente de residentes no ensino remoto. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 13, 5 (out. 2022), 1–20. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v13n5a06.