[1]
Sá, C.R.A. de et al. 2021. Modelo atômico de Thomson e o Ensino Fundamentado em Modelagem: uma intervenção no Ensino Médio. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 12, 2 (mar. 2021), 1–24. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v12n2a17.