A influência dos aspectos emocionais nos disturbios de aprendizagem

Autores

  • Carolina Teixeira Bertti Universidade Anhanguera de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.26843/rencima.v9i5.2028

Palavras-chave:

Educação, Emoções, Aprendizagem, Desenvolvimento, Aspectos

Resumo

É de extrema importância ressaltar a relevância dos aspectos emocionais no que se refere aos processos de aprendizagem, dessa maneira, o objetivo desta pesquisa de revisão bibliográfica é demonstrar os processos de aprendizagem sob a ótica dos principais teóricos da psicologia com o intuito de apontar as principais características emocionais encontradas em crianças que apresentam dificuldades de aprendizagem, a fim de criar uma relação entre os conflitos vivenciados e as dificuldades apresentadas, destacando a importância dos aspectos emocionais e psicológicos não somente para a aprendizagem, mas, de forma geral,  para a condução saudável da vivência humana, mostrando que a atuação do psicólogo escolar é de estrema importância para um desenvolvimento educacional mais estruturado

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

18.12.2018

Como Citar

BERTTI, Carolina Teixeira. A influência dos aspectos emocionais nos disturbios de aprendizagem. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, São Paulo, v. 9, n. 5, p. 01–13, 2018. DOI: 10.26843/rencima.v9i5.2028. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/2028. Acesso em: 26 maio. 2024.

Edição

Seção

Artigos