v. 11 n. 2 (2020): mar. | Revista de Ensino de Ciências e Matemática

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DOI: https://doi.org/10.26843/rencima.v11i2

Publicado: 2020-03-30

Editorial

Educação Ambiental: diferentes olhares

Carmem Lúcia Costa Amaral, Rita de Cássia Frenedozo
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Artigos Gerais

As unidades de conservação e os geoparques no contexto da Educação Ambiental

Rodrigo Artur Perino Salvetti

1-10
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O papel da Educação Ambiental na execução de políticas públicas

Rosana Cristina Carreira

11-23
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Os oceanos como instrumento de Educação Ambiental

Juliana Imenis Barradas

24-33
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A Educação Ambiental como ferramenta para a formação crítica dos engenheiros mecânicos

Mariana dos Santos, Ana Cláudia Siqueira, Fabiana Vilaça, Jessica Dantas Freitas, Rita de Cássia Frenedozo

34-45
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A Educação Ambiental no Parque Ecológico Mário do Canto - Itaquaquecetuba-SP: uma percepção pelos frequentadores

Otávio Alves Pereira, Ana Cláudia Siqueira, Fabiana Aparecida Vilaça, Rita de Cássia Frenedozo

46-63
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A Educação Ambiental para o desenvolvimento sustentável no novo currículo da Cidade de São Paulo

Caio César de Sousa Yoshioka, Rita de Cássia Frenedozo

64-83
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Alfabetização científica no ensino de Ciências: uma sequência didática sobre a pegada ecológica do lixo

Ronualdo Marques, Claudia Regina Xavier

84-106
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As contribuições de uma oficina pedagógica com jornais impressos na aquisição da aprendizagem a partir da teoria Ator-Rede (tar): a tragédia de Mariana

Alexsandro Luiz dos Reis, Fábio Augusto Rodrigues e Silva

107-126
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Educação Ambiental pelo viés da argumentação: o panorama e as possibilidades desta relação

Agnaldo Ronie Pezarini, Maria Delourdes Maciel

127-143
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Fogo no mato, perigo de fato? Ponderações comunitárias sobre o uso do fogo no cerrado mato-grossense

Flávia Lopes Bertier, Regina Aparecida da Silva, Giseli Dalla Nora

144-157
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Mapas conceituais como recurso didático para o ensino da Educação Ambiental

Terezinha Marisa Ribeiro de Oliveira, Carmem Lúcia Costa Amaral

158-172
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Mudanças climáticas e suas implicações: trabalhando educação ambiental com alunos do 6° ano do Ensino Fundamental

Fernanda Marques da Silva, Mariana Mostardeiro de Aguiar, Maria Eloísa Farias

173-189
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O estado da arte sobre as pesquisas brasileiras que relacionam a Educação Ambiental com a Arquitetura e Urbanismo

Elizabeth Fátima Correia, Rita de Cássia Frenedozo

190-206
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