Artigos Gerais

• Álgebra nos anos iniciais do Ensino Fundamental: possíveis conexões teóricas e práticas

  Malcus Cassiano Kuhn, Juliana Aparecida Schöninger

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• Aprendizagem significativa crítica de equações do 2º grau no ensino remoto de uma escola federal brasileira

  Adriana Regina Rocha Chirone, Marco Antonio Moreira, Concesa Caballero Sahelices

  1-17

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• Concepções da profissionalidade na fase de consolidação da carreira docente em Matemática

  Daiana Estrela Ferreira Barbosa, Luís Havelange Soares

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• O jogo de papéis como recurso lúdico colaborativo à interpretação e solução de problemas matemáticos

  Audrey Rodrigues Santos Dias, Alice Assis

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• Diagnóstico da aprendizagem por meio da atividade de situações problema discente em modelagem Matemática dos estudantes de licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Amazonas

  Yachiko Nascimento Wakiyama, H´éctor José García Mendoza

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• Concepções do Transtorno do Espectro Autista - TEA: uma análise de trabalhos acadêmicos na perspectiva do ensino e da aprendizagem de Matemática

  Veridiana Canassa, Fábio Alexandre Borges

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• Oficinas de criatividade: o desafio de inovar no ensino-aprendizagem da Matemática

  Ildenice Lima Costa, Cleyton Hércules Gontijo

  1-21

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