Sepini, Ricardo Pereira, e Maria Delourdes Maciel. Concepções Apresentadas Por Estudantes De Pós-Graduação Após Intervenção Pedagógica Realizada Na Disciplina Ciência-Tecnologia-Sociedade. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 9, no. 1 (abril 5, 2018): 75-87. Acessado agosto 18, 2022. https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/1358.