Barbosa, P. P., D. dos Santos, e S. M. R. Tonidandel. “Scientific Initiation As a Strategy for the Development of Scientific Literacy in Basic Education Students: Reflections from the Cientista Aprendiz”. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, vol. 13, nº 4, julho de 2022, p. 1-23, doi:10.26843/rencima.v13n4a02.