Lima, F. H. de, e J. de L. Araújo. “Em direção a Uma caracterização Da intervenção Docente: Ações De Um Professor Em Uma prática De Modelagem matemática”. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, vol. 12, nº 2, março de 2021, p. 1-25, doi:10.26843/rencima.v12n2a02.