Lima, F., e J. Araújo. Em Direção a Uma Caracterização Da Intervenção Docente: Ações De Um Professor Em Uma Prática De Modelagem Matemática. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, Vol. 12, nº 2, Mar. 2021, p. 1-25, doi:10.26843/rencima.v12n2a02.