Pezarini, A. R., e M. D. Maciel. “Avaliação Dos Argumentos E Das argumentações Produzidas Pelos Estudantes De Ciências E Biologia a Partir De Uma Proposta didática Pautada Em Toulmin E Bonini”. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, vol. 10, nº 1, janeiro de 2019, p. 27-47, doi:10.26843/rencima.v10i1.2251.