Allain, Luciana Resende, et al. “Identificando Potencialidades E limitações Da Perspectiva Curricular ‘situação De estudo’: Um Estudo De Caso Em Dois Contextos Escolares”. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, vol. 10, nº 5, outubro de 2019, p. 131-50, doi:10.26843/rencima.v10i5.2034.