[1]
G. M. Pegoraro, G. M. Carriello, N. R. Ribeiro, e J. B. dos Santos Junior, “Um estudo das percepções de futuros professores de Química sobre o estágio supervisionado no contexto pandêmico da COVID-19”, REnCiMa, vol. 13, nº 4, p. 1–21, ago. 2022.