[1]
L. Carbo, F. da S. Torres, K. D. Zaqueo, e A. Berton, “Atividades práticas e jogos didáticos nos conteúdos de Química como ferramenta auxiliar no ensino de Ciências”, REnCiMa, vol. 10, nº 5, p. 53–69, out. 2019.