Bordoni, A. J., Silveira, M. P. da e Vieira, R. M. (2022) “As compreensões de licenciandos de Química sobre a abordagem CTS e o Pensamento Crítico: o papel de um curso de formação inicial”, Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 13(4), p. 1–24. doi: 10.26843/rencima.v13n4a28.