Padilha dos Santos, L. e Basniak, M. (2021) Construção de cenários animados por alunos com indicativos de altas habilidades/superdotação como atividade Matemática, Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 12(3), p. 1-20. doi: 10.26843/rencima.v12n3a20.