dos Reis, A. e Silva, F. (2020) As contribuições de uma oficina pedagógica com jornais impressos na aquisição da aprendizagem a partir da teoria Ator-Rede (tar): a tragédia de Mariana, Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 11(2), p. 107-126. doi: 10.26843/rencima.v11i2.2246.