Santos, P. G. F. dos e Carvalho, W. L. P. de (2020) Um ensaio sobre a perspectiva dialética das insígnias de progresso e desenvolvimento científico e tecnológico para o ensino de ciência, Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 11(1), p. 309-326. doi: 10.26843/rencima.v11i1.2158.