Gomes, E. C., Batista, M. C. e Fusinato, P. A. (2019) “A utilização de mapas conceituais como instrumento de avaliação no ensino de Física”, Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 10(3), p. 58–78. doi: 10.26843/rencima.v10i3.2053.