da Rosa, L. Z., Almeida, C. G. M. de e Dezordi, F. Z. (2017) RPGBIO DROGADIÇÃO: o jogo Role Playing Game (RPG) como prática no processo de ensino e aprendizagem, Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 8(1), p. 166-181. doi: 10.26843/rencima.v8i1.1108.