da Rosa, Lurdes Zanchetta, Carlos Gabriel Moreira de Almeida, e Filipe Zimmer Dezordi. 2017. RPGBIO DROGADIÇÃO: O Jogo Role Playing Game (RPG) Como Prática No Processo De Ensino E Aprendizagem. Revista De Ensino De Ciências E Matemática 8 (1), 166-81. https://doi.org/10.26843/rencima.v8i1.1108.