HILLESHEIM, S. F.; MORETTI, M. T. O modelo comercial: um entrave persistente à aprendizagem da regra de sinais. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 37-56, 2013. DOI: 10.26843/rencima.v4i2.824. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/824. Acesso em: 27 set. 2022.