ELIAS, D. C. N.; ARAÚJO, M. S. T. de; AMARAL, L. H. Concepções de estudantes do Ensino Médio sobre conceitos de Astronomia e as possíveis contribuições da articulação entre espaços formais e não formais de aprendizagem. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 50–68, 2012. DOI: 10.26843/rencima.v2i1.50. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/index.php/rencima/article/view/50. Acesso em: 6 dez. 2022.