WICHNOSKI, Paulo. A constituição do conhecimento matemático com a Investigação Matemática no Ensino Superior. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 1–21, 2022. DOI: 10.26843/rencima.v13n4a30. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/3578. Acesso em: 10 dez. 2023.