VIEIRA, Larissa Hagedorn; BATISTUS, Dayse Regina; COLOMBO, Janecler Aparecida Amorin; LUZ, Samoara Viecelli da. Gincanas de conhecimento: possibilidade motivadora para o ensino e aprendizagem de derivadas. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, [S. l.], v. 13, n. 4, p. 1–18, 2022. DOI: 10.26843/rencima.v13n4a15. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/3365. Acesso em: 10 dez. 2023.