GERALDO, Ana Paula; LORENZETTI, Leonir. Aspectos didáticos-pedagógicos da Educação CTS no Ensino Médio: uma análise da prática docente no componente curricular Ciências Aplicadas. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, São Paulo, v. 13, n. 1, p. 1–25, 2022. DOI: 10.26843/rencima.v13n1a03. Disponível em: https://revistapos.cruzeirodosul.edu.br/rencima/article/view/3280. Acesso em: 19 jul. 2024.