CANASSA, V.; BORGES, F. Concepções do Transtorno do Espectro Autista - TEA: uma análise de trabalhos acadêmicos na perspectiva do ensino e da aprendizagem de Matemática. Revista de Ensino de Ciências e Matemática, v. 12, n. 6, p. 1-21, 29 dez. 2021.