Chirone, A. R., Moreira, M., & Sahelices, C. (2021). Aprendizagem significativa crítica de equações do 2º grau no ensino remoto de uma escola federal brasileira. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 12(6), 1-17. https://doi.org/10.26843/rencima.v12n6a02