Padilha dos Santos, L., & Basniak, M. (2021). Construção de cenários animados por alunos com indicativos de altas habilidades/superdotação como atividade Matemática. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 12(3), 1-20. https://doi.org/10.26843/rencima.v12n3a20