Lima dos Santos Araujo, K., & Maria Goretti Donato Bazante, T. (2020). A importância da formação do professor de Matemática para a inclusão de alunos com discalculia. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 11(7), 101-118. https://doi.org/10.26843/10.26843/rencima.v11i7.2647