Allain, L. R., Fernandes, G. W. R., Giordani, S. C. O., Santos, I. G., Salomé, B. M. C., de Souza, P., Mourão, G. R., & Pinto, M. M. C. (2019). Identificando potencialidades e limitações da perspectiva curricular “situação de estudo”: um estudo de caso em dois contextos escolares. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 10(5), 131–150. https://doi.org/10.26843/rencima.v10i5.2034