Nascimento, E. L., & Schimiguel, J. (2017). Referenciais teóricos-metodologicos: sequencias didáticas com tecnologias no Ensino de Matemática na Educação Básica. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 8(2), 115–126. https://doi.org/10.26843/rencima.v8i2.1281