Azevedo, L. B., & Fireman, E. C. (2017). Sequência de ensino investigativa: problematizando aulas de Ciências nos anos iniciais com conteúdos de Eletricidade. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 8(2), 143-161. https://doi.org/10.26843/rencima.v8i2.1223