da Rosa, L. Z., Almeida, C. G. M. de, & Dezordi, F. Z. (2017). RPGBIO DROGADIÇÃO: o jogo Role Playing Game (RPG) como prática no processo de ensino e aprendizagem. Revista De Ensino De Ciências E Matemática, 8(1), 166-181. https://doi.org/10.26843/rencima.v8i1.1108