[1]
Dias, S. de F. e Amaral, C.L.C. 2012. O currículo do Estado de São Paulo: o que pensam os professores. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 3, 3 (out. 2012), 627–634. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v3i3.525.