[1]
Silva, T.C. e Amaral, C.L.C. 2012. Jogos e avaliação no processo ensino-aprendizagem: uma relação possível. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 2, 1 (jan. 2012), 1–8. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v2i1.47.