Soares, F.R., Santana, J.R. e Santos, M.J.C. dos 2022. A realidade aumentada na aprendizagem de Geometria Espacial e as contribuições da Sequência Fedathi. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 13, 4 (ago. 2022), 1–25. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v13n4a11.