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Chirone, A.R., Moreira, M. e Sahelices, C. 2021. Aprendizagem significativa crítica de equações do 2º grau no ensino remoto de uma escola federal brasileira. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 12, 6 (dez. 2021), 1-17. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v12n6a02.