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Moretti, A., Rocha, Z. e Silva, C. 2021. Evidências da alfabetização científica em grafias de ilustrações na perspectiva CTSA no Ensino de Química. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 12, 1 (fev. 2021), 1-20. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v12n1a16.