[1]
dos Reis, A. e Silva, F. 2020. As contribuições de uma oficina pedagógica com jornais impressos na aquisição da aprendizagem a partir da teoria Ator-Rede (tar): a tragédia de Mariana. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 11, 2 (mar. 2020), 107-126. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v11i2.2246.