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MENDES, L.H.R., Gonzaga, E.P. e Moura, S.V.O. 2019. Análise do canal Nerdologia: um modelo de edutenimento no YouTube. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 10, 6 (dez. 2019), 39–55. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v10i6.2030.