[1]
Andreatta, C. e Allevato, N.S.G. 2017. Ousadia criativa nas práticas de educadores matemáticos. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 8, 4 (dez. 2017), 1–13. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v8i4.1508.