[1]
Santos, D.M. e Nagashima, L.A. 2017. Potencialidades das atividades experimentais no ensino de Química. Revista de Ensino de Ciências e Matemática. 8, 3 (set. 2017), 94-108. DOI:https://doi.org/10.26843/rencima.v8i3.1081.